為打造一支具有良好道德和心理素質,擁有廣博知識面、能夠自覺運用教育規(guī)律和教學原則,根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際,選擇切實有效的教學途徑和科學教學手段,以達到最佳教學效果的專技結合的 “一體化”教師隊伍,學校利用暑假對全體教師進行了新教師上崗培訓、教師入職培訓(包括教師軍訓、戶外拓展、青年教師上課實操培訓等),使全體教師深刻理解學校校訓“尚德、精工”的意義。
所謂“尚德”就是:誠信為本、德行為先、修身敬業(yè)、求真求善。培養(yǎng)正直的品行,誠懇的態(tài)度,良好的修養(yǎng),這是教書育人、立身社會的根本要求。所謂“精工”有兩方面的含義:一是具有精湛技藝的從業(yè)者;二是師生在實習工作中一絲不茍。故“尚德”是立身的根基,“精工”是成功的基石。尚德、精工,展示了學校以崇尚德性的涵養(yǎng)為基點、以拓展能力為主線、以求精進取和務實創(chuàng)新為奮斗理念、不斷謀求學業(yè)事業(yè)突破的精神風貌,砥礪師生員工弘揚傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新,在德行、修養(yǎng)、學業(yè)、事業(yè)方面實現(xiàn)新的發(fā)展和飛躍。





